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Publicamos esta semana o primeiro dos textos que temos recebido, no âmbito do concurso criativo que o Cata-Letras lançou no início de Outubro. Trata-se de uma sentida invocação da amizade, feita pela Diana Santos:

O meu objectivo

Os amigos são poucos para tanto sentimento que está dentro de mim. Por vezes apetece-me rir e tenho um amigo ao lado. Outras, quero conversar e aparece um amigo do nada para eu poder falar. Mas, quando a raiva e a amargura tomam conta do meu ego, nem o mundo inteiro era capaz de me apaziguar. Por isso escrevo. Redijo aquilo que me apoquenta, aquilo para o qual não tenho nem obtenho resposta.

O meu objectivo não é que pensem que sou louca ou uma “poeta” do terceiro mundo. Apenas que leiam o que escrevo e que, se não entenderem a minha dor, que pelo menos retirem uma lição das minhas palavras e que aprendam que o mais importante não é ser amigo de corpo e alma. É preciso entender o que os nossos amigos sentem…Olhem pelos vossos amigos, olhem por aqueles que vos querem bem. Cuidem de quem vos ama!

Diana Santos, 10º ano

O Cata-Letras fará tudo, ao longo do ano lectivo, para ajudar a nossa Biblioteca no esforço, nem sempre fácil, de aumentar o vosso apetite pelos livros.

Neste sentido, vamos tentar desdobrar-nos em ideias, procurando mil e uma formas de chegar aos nossos leitores.

E uma dessas formas é, sem dúvida, apelar à vossa participação e colaboração. Não se esqueçam de enviar os vossos textos para o nosso endereço electrónico, habilitando-se, com a vossa criatividade, ao prémio que continua em exposição na nossa Biblioteca.

Todos os textos que recebermos até ao final de Novembro, devidamente identificados, serão automaticamente candidatados a concurso e publicados aqui no blog, sejam eles poemas mais intimistas ou simples opiniões sobre livros que vos tenham marcado particularmente.

Na próxima semana começaremos a publicar algumas das participações, que entretanto fomos recebendo.

QUERES GANHAR UM PRÉMIO?

O Cata-Letras tem para te oferecer um livro e uma t-shirt!

Envia um texto da tua autoria (um poema, um conto…) para o nosso endereço electrónico (blogbiblioteca@hotmail.com) ou deixa-o junto da D. Maria José.

A melhor participação que recebermos até ao final do mês de Novembro terá direito ao prémio em exposição na nossa biblioteca.

Vá lá, despachem-se!!!

APRENDE A LER UM LIVRO!

Depois deste vídeo, a tua relação com os livros nunca mais será a mesma.
(COM SOM)

ANO NOVO, VIDA NOVA!

Olá a todos!

Depois de uma repousante interrupção estival, o Cata Letras está de volta.

Ou melhor, não só estamos de volta, como sobretudo às voltas com os livros, que serão este ano lectivo, mais do que nunca, os instrumentos da nossa felicidade.

Enquanto espaço de promoção do livro ao serviço da nossa biblioteca, o Cata Letras (re)aparece com algumas mudanças. Mudanças de “roupagem”, como terão reparado até os mais distraídos, e mudanças na relação com os nossos leitores.

Procuraremos ser mais dinâmicos e criativos, não só na promoção dos livros, como na publicação das vossas criações, que contamos continuar a receber.

Um bom ano lectivo!

ATÉ JÁ!

O Cata-Letras agradece a todos aqueles que, durante o ano lectivo, ajudaram a manter este espaço criativo.

A alunos, professores e restantes colaboradores, os nossos agradecimentos pela vossa disponibilidade.

Apesar de estarmos na recta final deste ano lectivo, altura em que a disponibilidade para a escrita criativa costuma ser menor, o Cata-Letras continua a receber participações valiosas dos seus leitores. Depois da declaração apaixonada do Leonardo do 7º D, que publicámos na passada semana, apresentamos agora duas novas histórias. A primeira tem o típico final feliz, enquanto que a segunda, muito bizarra, trata de galos que gostam de jogar à bola(!?). Ambas foram enviadas pelo Mário do 6º C :

A Sereia

Era uma vez uma menina chamada Iara. Tinha cabelos ruivos como o fogo e olhos azuis como o mar.
Um dia, essa menina estava em pé numa rocha e resolveu atirar-se ao mar.
De repente, ganhou escamas e uma barbatana e transformou-se numa sereia.
Quando andava a nadar, apareceu-lhe pela frente uma bruxa-polvo muito má.
A bruxa-polvo fazia-lhe a vida negra, porque lhe batia com um tridente que tinha trocado pela vassoura.
Esta bruxa-polvo tinha também trocado o seu chapéu por uma coroa e, com os seus poderes, fez uma grande tempestade para matar a sereia.
Esta começou a gritar e a levantar os braços. Então, viu ao longe um barco que veio socorrê-la.
Nesse barco vinha um príncipe que a salvou e, quando ela pulou para o barco, perdeu as escamas e a barbatana e voltou a ser uma menina.
Então ela e o príncipe casaram-se e foram felizes para sempre.

Os Galos Jogadores

Era uma vez dois galos que gostavam muito de jogar futebol.
Um dia, resolveram fugir do galinheiro onde moravam. Roubaram uma bicicleta a duas ovelhas e foram até à paragem do autocarro. Quando o autocarro passou entraram e sentaram-se num sofá que lá estava, a jogar o jogo do galo.
Quando chegaram à paragem do Estádio dos Cavalos, saíram do autocarro e entraram no estádio.
Entretanto, começou o jogo da equipa dos cavalos, mas aconteceu um imprevisto: ao tentar marcar um golo, a bola bateu num dente do cavalo Férix e partiu-lho.
Entretanto, caiu uma trave em cima do cavalo Atrasado e partiu-lhe uma perna.
Como não havia jogadores suplentes, os dois galos começaram a correr pelas escadas abaixo, direitinhos ao relvado.
No relvado, começaram a jogar e depois o galo Maluco saiu do campo, porque tinha levado um murro do cavalo Jair e, a seguir, o galo Pindérico marcou sete golos.
Entretanto, os lobos que jogavam contra os cavalos, marcaram três golos, mas o galo tinha ganho a taça.
O público - que eram os porcos, os bois e os pássaros - estava todo contente e, já fora das bancadas, estava a pedir autógrafos à equipa do cavalos, ao galo e ao treinador, uma avestruz que se chamava Jonas.
Havia uma claque de macacas que não parava de comer bananas e, de repente, um elefante escorregou numa casca e caiu em cima da avestruz, mulher do treinador.
Ela ficou toda pisada e foi logo para o hospital das zebras e os cavalos e o galo foram embora para casa das mulheres deles e, depois, foram ainda para a discoteca até às sete da manhã, para comemorar aquele jogo!
E foram estes galos que salvaram a equipa dos cavalos!

Mário Carvalho – Nº 18 - 6º C

HISTÓRIA DO MÊS

Para além da Daniela Nunes do 9ºD e do Fernando Gonçalves do 9º C, vencedores ex aequo da edição de Maio/Junho da História do Mês (3º ciclo), há a destacar a Beatriz Dias (EB1 VN Poiares - vencedora do 1º ciclo) e os vencedores do pré-escolar, os alunos do Jardim-de-Infância de São Miguel, cuja história, carregada de imaginação, aproveitamos para publicar:


A Pedra do João

Certo dia, um menino decidiu fazer uma construção de legos. Quando estava quase a acabar, reparou que lhe faltava uma peça. Sem ela não era possível acabar aquela linda construção.

Procurou, procurou, em todos os cantos, mas nada.

Já quase desesperado, olhou para um baú que se encontrava no seu quarto. Nunca lá ia, mas um brilho especial chamou-o à atenção. Abriu com jeitinho e, lá dentro, encontrou uma pedra brilhante!

E o menino nunca mais se lembrou da construção. Pegou na pedra, pô-la no bolso e lá foi, para fora, para o jardim, com a pedra sempre no bolso.

Veio outro menino e viu que brilhava alguma coisa no bolso do João (o menino da nossa história).

- O que é que tu tens a brilhar no teu bolso, João?
- É uma pedra brilhante!
- Sabes João, eu também tenho uma pedra brilhante…
- Tens? Onde?
- Em minha casa, Nós podíamos ir lá buscá-la!

Os dois meninos foram a casa do Pedro (o amigo do João) buscar a pedra. E o João disse:

- Pedro, vamos arranjar uma caixa e esconder as nossas pedras.
- Boa! Vai ser o nosso segredo! Temos um tesouro.
- Vamos enterrá-lo – disse o João

E os dois amigos foram buscar uma caixa de sapatos velha, meteram lá dentro as pedras e foram para o jardim. Abriram um buraco mesmo junto ao ferro do lado direito do baloiço, para não se esquecerem, e meteram lá a caixa. Taparam o buraco e puseram em cima um pauzinho espetado. Depois, muito contentes, foram para casa do João procurar a peça que faltava, para acabarem a construção.

Procuraram, procuraram….e não encontraram. Mas, de repente, olharam para o baú e viram lá dentro…uma caixa amarela!

Os meninos abriram e lá dentro…

Fim.

Jardim-de-infância de São Miguel

ROSAS VERMELHAS

O Leonardo, aluno do 7ºD, resolveu partilhar com os nossos leitores um poema que, segundo ele, é o espelho do que lhe tem assaltado a alma nos últimos tempos. Aqui fica o seu desabafo:


Rosas vermelhas

Tu és a luz que me seduz de dia e de noite.
O dia inteiro, sem parar, sinto um alegre sentimento.

Nesse teu grande olhar. Olhar de bela flor,
Vejo rosas vermelhas da eterna paixão.

Rosas que dão alegria ao meu fraco coração.
Fraco coração que tem lá dentro um grande pesar.

E por isso quis desabafar!

Leonardo Santos - 7ºD

LIVROS QUE MARCAM

Uma história divertida e cheia de aventura, começa por dizer a Diana do 9º B, referindo-se ao livro Stardust – o mistério da estrela cadente, do escritor Neil Gaiman. Quanto à narrativa, continua a Diana, gira muito à volta de Wall, uma aldeia especial que tem uma parede que separa o mundo real do país mágico. É então que o jovem Tristan começa uma bela aventura em busca do seu amor…

Depois da viagem ao Japão conduzida pelo David, deixemo-nos agora embarcar e seguir novo rumo até ao…Havai. Quem comanda é a Joana Eloy que, com este texto, foi premiada na edição deste ano dos Jogos Florais (6º ano):

Uma aventura no Havai

Certo dia, o Tiago e a Patrícia foram com a sua família, ao Havai. A viagem foi feita de avião e demorou cinco horas.
Quando chegaram ao Havai ficaram maravilhados. Havia casas de todas as cores: castanhas, azuis, roxas e cor-de-laranja e era tudo muito bonito!
Quando saíram do aeroporto, foram andando, curiosos, em direcção a essas casas até que foram dar a uma praça onde algumas pessoas, vestidas com saias coloridas, calções e «T-shirts», tocavam música e dançavam, alegremente.
Ao pé dessas pessoas, estavam alguns belos pássaros, pendurados nos ramos das árvores: flamingos, tucanos e araras que também dançavam!
Continuaram, então, a andar e viram uma linda praia. A areia era branca, havia muitas palmeiras e o mar era azul-esverdeado e límpido. Havia também muitas tartarugas, golfinhos e peixes de diferentes espécies.
Por lá passavam barcos a motor que também socorriam as pessoas quando elas se estavam quase a afogar.
Nesta praia, havia uma espécie de geladaria onde se vendiam, para além de gelados, sumos e batidos de diferentes frutas. Aí ouvia-se a música que era tocada na praça e, à noite, havia grandes festas onde as pessoas dançavam até de madrugada.
A trinta e cinco quilómetros desta praia, havia um local onde, uma vez por semana, todos iam comprar as coisas de que necessitavam.
E o Tiago e a Patrícia estavam a adorar aquela ilha, mas as suas férias estavam quase a acabar…
Eles não queriam regressar, mas tinha de ser, pois as aulas estavam mesmo a começar.
Era já o seu último dia de férias e eles pediram aos pais para comprarem algumas lembranças e os pais fizeram-lhes a vontade.
E, à noite, partiram, mas prometeram que, nas próximas férias, voltariam àquela ilha maravilhosa.


Joana Eloy – Nº 11 – 6º B

ENSAIO SOBRE A RIQUEZA

O David do 5º C foi distinguido, conforme anunciámos há dias, com o primeiro prémio na prova de texto da edição 2007/08 dos Jogos Florais (Língua Portuguesa, 2º ciclo/5º ano).

E, como havíamos prometido, aqui fica o seu texto, um verdadeiro ensaio sobre a riqueza.

Um homem rico

Era uma vez um homem muito rico que se chamava Pedro e que vivia numa casa muito luxuosa. Os seus amigos chamavam-lhe Pedrito.
A casa onde ele vivia era realmente muito grande mas, para ele, era pouco! Ele tinha SPA com hidromassagem, piscina e muitas outras comodidades.
Um dia, jogou no Euromilhões e ficou com muita esperança de conseguir ganhar ainda mais dinheiro.
E, à noite, como sempre, ele foi ver, na sua luxuosa televisão, os números que tinham saído e todos eles estavam ali certinhos e até as estrelas da sorte!
O Pedro gritou de alegria e começou logo a pensar o que iria fazer com aquele grande prémio.
No dia seguinte, já com o dinheiro na mão, decidiu ir fazer viagens por todo o mundo e delas retirar o seu melhor proveito.
E lá partiu a caminho da França, da América e da Austrália, mas onde ele queria mesmo ir era ao Japão!
Quando lá chegou, pegou no seu computador portátil, para procurar um hotel de cinco estrelas.
No fim de escolher o hotel, chamou um táxi e foi logo para lá.
O Pedro ficou satisfeito com o seu hotel, porque tinha tudo o que ele queria.
No fim de já estar instalado no hotel, decidiu ir tomar banho na piscina, para relaxar.
Nessa piscina havia de tudo, incluindo um “barman” para o servir.
O Pedro decidiu, então, ir para cima de um colchão insuflável que estava na piscina e pegar no seu computador, para conversar com as namoradas.
Entretanto, fez-se noite e o Pedro foi para a cama, descansar.
No dia seguinte, foi comprar roupas, móveis e muitas outras coisas.
Depois, foi ver o seu dinheiro e surpreendeu-se, porque já tinha bem menos.
Decidiu, então, começar a trabalhar, no Japão, antes de regressar a Portugal.
O seu trabalho era muito rígido e exigente, mas tinha de ser feito.
Passado algum tempo, já tinha mais dinheiro e voltou, então, a Portugal.
Os amigos foram a sua casa e festejaram a sua chegada.
E, a partir daí, o Pedro decidiu recomeçar uma nova vida, a trabalhar em Portugal.

David Silva – Nº 9 - 5º C

Nota: Na próxima semana publicaremos o texto da Joana Eloy, a primeira classificada do 6º ano.

O nosso amigo João Pereira (EB1 do Entroncamento), de quem publicámos há umas semanas o relato de uma interessante viagem espacial, enviou-nos desta vez uma história com os pés (e os dentes) bem assentes na Terra. Uma espécie de volta ao mundo em…80 dentadas:

“O menino que comeu o mundo”

Era uma vez um menino que demorava muito tempo a comer. Conversava, conversava e a comida continuava no prato. Tudo servia para o distrair, até que a mãe reparou no que ele estava a fazer.

Dividiu a comida em duas metades e disse:
- Mãe, vou comer o mundo, mas primeiro vou dividi-lo em Hemisfério Norte e Hemisfério Sul e a linha que o separa chama-se Equador.
- Meu Deus! – Exclamou a mãe. – Se tu demoras tanto tempo a comer um prato de arroz, quanto tempo demorarás a devorar o mundo?!

Então o menino começou por comer o hemisfério Sul, e ia dizendo:
- Mãe já comi o Brasil! Agora vou comer o Sul de África, a Oceânia e a seguir vou comer o glaciar Antárctico -Disse o menino.

Continuou a comer, até que chegou à Antárctida e, exclamou rindo:

- Mãe, mãe, encontrei um osso polar!

-Estás maluco? – Disse a mãe. - Vê lá se encontras o proprietário!

Comido o hemisfério Sul, ele deliciou-se com a zona Este do hemisfério Norte. Comeu parte da Ásia e ainda da Europa. Depois, quase enfartado, comeu Portugal, Espanha, França, Luxemburgo, Alemanha e América do Norte, mas não cumpriu o objectivo, que era comer o mundo inteiro.

O menino olhou em redor e viu uma laranja, e disse:

-Vou comer a Lua, o satélite natural da Terra. Depois de a comer, reparou na revolta dos mares, que sem a influência da Lua, engoliram o resto dos países e o mundo desapareceu. O menino respirou de alívio e disse:

-Mãe, mãe, o que é que vou comer ao jantar?

João Carlos Carvalho Pereira - EB1 do Entroncamento – 4º ano

AFINAL, O QUE É A FELICIDADE?

Não é coisa fácil de traduzir em palavras. Nunca foi, de resto. Por ser muito instável e volátil, a felicidade nunca se deixou conquistar totalmente, daí que ninguém saiba verdadeiramente o que é.

Seja como for, o João Bizarro do 8ºC quis arriscar e enviou-nos a forma como vê tão insondável sentimento. Leiam-no e…sejam felizes:

A felicidade, para mim, é como uma andorinha a voar, como um cisne a nadar pela água.
A felicidade, para mim, é o sentimento que faz com que nós não ajamos como seres inanimados; é o que nós vemos no fundo dos nossos corações, o que faz de nós seres que não sentem ódio nem angústia.
É um modo de sermos melhores, de não nos deixarmos cair pelas dificuldades, é mantermos a auto estima, é termos nós a coragem de destruir o que está encravado dentro de nós e que nos tortura por guardá-lo; é ser o Sol capaz de aguentar tudo o que nos atinge e lutar sempre pelo que queremos.

João Bizarro - nº 10 - 8ºC

E OS PREMIADOS SÃO...

Abril foi mês de entrega de prémios aqui na Biblioteca. Foram reconhecidos alunos em diferentes categorias/actividades, alguns deles, colaboradores do Cata-Letras.

Assim, na categoria “Os Melhores Leitores” do 5º ano, os prémios do segundo período foram para:

1º- Carla Sofia Santo (5ºA); 2º- Susana Filipa (5ºD); 3º- Helena Marques (5ºD)

Na categoria “Os melhores Leitores” do 6º ano, os prémios do segundo período foram para:

1º- Inês Mosqueira (6ºC); 2º- Ingrid Melo (6ºC); 3º- Mário Carvalho (6ºC)

Quanto à categoria “História do Mês”, o primeiro prémio, no pré-escolar, foi dividido entre o Jardim-de-infância de Vila Nova de Poiares (sala 3) e o Jardim-de-infância de São Miguel. Já no primeiro ciclo, a classificação foi a seguinte:

1º- Célia Subtil, 3º ano (EB1 Arrifana); 2º- Jéssica Gomes, 4º ano (EB1 Arrifana); 3º- Prémio dividido entre a turma D, alunos da professora Paula Reis (São Miguel) e a Sofia Gonçalves do 3º ano da EB1 da Arrifana.

Ainda na categoria “História do Mês”, a vencedora do segundo ciclo foi a Sílvia Carvalho do 5º D, enquanto que a Marina Ferreira (9ºB) e a Joana Matos (9ºA) dividiram o primeiro prémio no terceiro ciclo.

Quanto à iniciativa Jogos Florais (Língua Portuguesa, 2º ciclo), eis os prémios nas diferentes categorias:

Desenho, 5º ano-

1º Maria de Fátima Simões – Nº 18 – 5º C; 2º Sílvia Carvalho – Nº 23-5º D; 3º Susana Ferreira - Nº 25 – 5º D

Desenho, 6º ano-

1ºJoana Eloy – Nº 11 – 6º B; 2º Inês Carvalho – Nº 11 – 6º A; 3º Mário Marques – Nº19 – 6º C

Texto, 5º ano-

1ºDavid Silva - Nº 9 - 5º C; 2ºInês Santos – Nº 11 - 5º D; 3ºSílvia Carvalho - Nº 23 - 5º D

Texto, 6º ano-

1ºJoana Eloy – Nº 11 – 6º B; 2ºLiliana Carvalho – Nº 15 – 6º A;3ºBruno Serafim – Nº 2 - 6º B

Leitura expressiva, 5º ano-

1º Catarina Santo – Nº 7 - 5º C; Helena Marques – Nº 9 – 5º D;Inês Baptista – Nº 10 – 5º D
2º Andreia Carvalho – Nº 3 – 5º C; David Silva – Nº 9 – 5º C; Susana Ferreira – Nº 25 – 5º D
3º Inês Carvalho – Nº 10 – 5º B

Leitura Expressiva, 6º ano-

1ºMário Marques – Nº 19 – 6º C
2ºJorge Santo – Nº 19 – 6º D
3º Inês Henriques – Nº 11 e Mariana Carvalho – Nº 18 – 6º A;Bruno Serafim – Nº 2 - 6º B; Ingrid Melo – Nº 11 – 6º C

Alguns dos trabalhos premiados serão, oportunamente, publicados aqui no nosso blog.