Durante o mês de março, 4 alunos conquistaram merecidamente um lugar de destaque enquanto leitores mais frequentes da nossa biblioteca, todos eles com o mesmo número de requisições de livros. Aqui fica a lista completa dos 10 melhores leitores de março:
Top 10 de leitores da nossa Biblioteca
1-Mariana Conceição (8ºA)
- Mariana Fernandes (6ºC)
- Célia Simões (7ºB)
- Xavier Rodrigues (5ºA)
5- Hugo Coimbra (5ºC)
- Marta Pedroso (6ºC)
- Diana Simões (5ºC)
- Bruno Teixeira (7ºB)
- Andreia Jorge (8ºA)
6- Maria Catarina Batista (9ºD)
segunda-feira, 16 de abril de 2012
sexta-feira, 13 de abril de 2012
O mais lido de março
Durante o mês de março, o livro Ulisses de Maria Alberta Meneres foi o que mais procura teve na nossa Biblioteca. Trata-se de uma obra que reconta as façanhas do herói criado por Homero na sua Odisseia.
terça-feira, 10 de abril de 2012
António Mota no nosso Agrupamento
O Cata-Letras aproveita para publicar algumas fotografias que testemunham a bem sucedida passagem do escritor António Mota pelo nosso Agrupamento no passado dia 20 de Março. As imagens foram gentilmente cedidas pela Associação de Pais de Vila Nova de Poiares, a quem aproveitamos para agradecer.
Atuação dos alunos do 4º ano , do Agrupamento de Vila Nova de Poiares
sábado, 24 de março de 2012
E os premiados são...
Depois de termos já divulgado os resultados do concurso de Leitura Expressiva de Língua Portuguesa e da prova de desenho dos Jogos Florais, publicamos hoje os nomes dos premiados dos restantes concursos realizados recentemente na nossa biblioteca:
JOGOS FLORAIS – 2º CICLO
PROVA DE TEXTO A PARTIR DE UM DESENHO
5º ANO
1º PRÉMIO
Inês Rolo – nº 9 – 5º A
2º PRÉMIO
Sérgio Marta – nº 17 – 5º D
3º PRÉMIO
Hugo Coimbra – nº 10 – 5º C
6º ANO
1º PRÉMIO
Andreia Ferreira – nº 1– 6º A
2º PRÉMIO
André Queirós – nº 5 – 6º B
3º PRÉMIO EX AEQUO
Mafalda Conde – nº 14 – 6º B
Nádia Jesus – nº 22 – 6º C
CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA – INGLÊS
5º ANO
1º Prémio
Diana Simões – nº 4 – 5º C
2º Prémio ex aequo
Filipe Carvalho – nº 7 – 5º A
Hélder Carvalho – nº 9 – 5º C
6º ANO
1º Prémio
André Queirós – nº 5 – 6º B
2º Prémio ex aequo
Joana Silva – nº 10 – 6º A
Maria Teixeira – nº 15 – 6º B
7º ANO
1º Prémio
Matilde Henriques – nº 21 – 7º C
8º ANO
1º Prémio
Mariana Grazina – nº 15 – 8º D
9º ANO
1º Prémio
Catarina Santo – nº 4 – 9º A
10º ANO
1º Prémio
Jorge Santo – nº 8 – 10º B
CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA – FRANCÊS
7º Ano - 1º Prémio
Aluna nº 13 – 7º B – Helena Figueiredo
8º Ano – 1º Prémio:
Aluno nº 20 – 8º B - Rodrigo Rodrigues
9º Ano – 1º Prémio:
Aluno nº 8 – 9º A - Francisco Pedroso
CONCURSO DE LEITURA EXPRESSIVA – ESPANHOL
7º ANO
1º Prémio
José Pedro Assunção - nº 16 – 7º B
2º Prémio ex aequo
Rodrigo Querido – nº 22 - 7B
Xavier Rodrigues – nº 27 – 7º B
3º Prémio ex aequo
Carlos Simões – nº 5 – 7º B
Maria Chambel – nº 18 – 7º B
Bruno Couceiro – nº 7 – 7º C
8º ANO
1º Prémio
Sérgio Gaio – nº 20 – 8º C
2º Prémio
Francisca Lima – nº 8 – 8º C
segunda-feira, 19 de março de 2012
quarta-feira, 14 de março de 2012
terça-feira, 13 de março de 2012
Premiados - Jogos Florais (prova de desenho)
Já está disponível a lista de premiados dos Jogos Florais do 2º Ciclo, na categoria “Prova de desenho a partir de um texto”, pelo que temos a honra de apresentar os felizes contemplados:
5º ANO
1º PRÉMIO
Sofia Carvalho – nº 19 – 5º A
2º PRÉMIO
Raquel Dias – nº 17 – 5º C
3ºPRÉMIO EX AEQUO
Diana Lopes – nº 9 – 5º A
João Pires – nº 11 – 5º A
6º ANO
1º PRÉMIO
Bárbara Fonseca – nº 6 – 6º B
2º PRÉMIO
André Queirós – nº 5 – 6º B
3º PRÉMIO EX AEQUO
Érica Soares – nº 9 – 6º C
Igor Melo – nº 14 – 6º C
segunda-feira, 12 de março de 2012
Quero ser
De uma aluna da nossa escola, recebemos recentemente um texto muito poético e intimista, que aproveitamos para dar a conhecer, recordando que o Cata-Letras está sempre à espera dos vossos contributos.
Quero ser
Tornaste-te em tudo o que queria, os meus sonhos passaram a ser vida e a minha vida um sonho.
Fizeste-me ver as coisas de outra forma como eu nunca esperei ver.
Desesperei num silêncio para puder ter, sofri em silêncio por não te puder ver e agora perdi a vontade de viver.
Quem és tu? Que me sugaste a vida, quebraste o gelo que há muito havia em mim para depois me arrancares o coração de tal forma que nunca mais vou puder amar.
Agora neste escuro, nesta solidão, vivo da incerteza, poderei algum dia me libertar desta obsessão que tu te tornaste para mim?
Podes dizer que eu errei, que não fui fiel à minha palavra, que não te amava como querias, mas na realidade, eu apenas queria ser feliz.
Pedi-te para ensinares a amar, recusaste-te e riste-te na minha cara, procurei quem me ajudasse, mas em vão.
Antes que as palavras acabem, que o vazio retorne à minha alma, peço-te: liberta-me do teu feitiço, deixa-me morrer na praia em que nunca estive.
Quero voltar a ser aquilo que já fui antes de entrar nos caminhos espinhosos da vida, quero voltar a ser eu mesma.
(Autora anónima)
sexta-feira, 9 de março de 2012
Receitas "médicas" à base de livros de António Mota
No âmbito da visita do escritor António Mota ao nosso Agrupamento, a professora Dulce Carvalho elaborou as bulas de duas conhecidas obras do autor: Pedro Alecrim e O Rebanho Perdeu as Asas.
Recomenda-se a leitura do documento antes de iniciar o tratamento.
Prescrição de Leitura
PEDRO ALECRIM
António Mota
Terminaram as aulas e começa a confusão. Parecemos carreiros de formigas acorrer para dentro das camionetas, quase sempre velhas e a largar fumaradas de gasóleo queimado .Não há respeitinho por ninguém, como costuma dizer a dona Judite, a contínua plantada à entrada da escola que, dentro daquele cubículo, faz-me lembrar um pássaro numa gaiola com telefone. O que importa é arranjar lugar sentado. Quem não chega a tempo faz a viagem de regresso a casa de pé. O Luís nunca corre e é o último a chegar. Vem com muita calma porque sabe que tem sempre lugar nos bancos de trás. Há um grupinho que se encarrega de lhe marcar o assento. Muito alto, sempre bem vestido, de cabelos compridos e encaracolados, o Luís pesa o dobro de mim e nunca está calado. Não sei onde aprendeu tantas anedotas e adivinhas, nem como consegue inventar tantas piadas. Em dias de prova de avaliação aparece sempre de gravatinha e cinto largo. A principio era uma grande risota vê-lo assim encadernado. Havia piadas. Mas o Luís não se aborrecia. E avisava:
– Podem rir mais, muito mais! Riam muito!... Mas fiquem sabendo que tenho muito respeitinho pelas avaliações…Não demorei muito tempo a descobrir a razão daquela estranha forma de vestir em dias de prova escrita. O Luís serve-se da gravata, do cinto e das mangas da camisa para colocar copianços. Ontem começámos a rir quando a professora de Português ameaçou que se descobrisse alguém a copiar, o punha logo fora da sala e lhe dava zero. E o Luís, o gordo Luís, com o ar mais sério do mundo:
–Ó stôra! Copiar? Nós?!... Era o que faltava… A gente não sabe fazer destas coisas… Ainda somos muito novinhos…Não gosto muito do Luís porque, um dia, já lá vão alguns meses, resolveu por toda a gente a rir na camioneta, afirmando que eu andava ali por engano. Que o meu lugar era na escola primária, junto dos copinhos de leite, a fazer redacções sobre as estações do ano. Não gostei nada da piada. E cantei-lhe, enervado, tudo o que me veio à cabeça. Claro que levei uns sopapos, que nem doeram muito, fiquei com o olho esquerdo inchado e dois botões da camisa arrancados. Por acaso uma camisa novinha a estrear…Quando entrei em casa, a minha mãe afligiu-se. Queria saber pormenores. Mas eu não lhe disse nada. Então ela começou uma conversa que nunca mais terminava. A minha mãe, quando começa a barafustar, é assim como uma trovoada em Abril: Fala, fala, fala, fala e, de repente, cala-se. A partir desse dia nunca mais quis conversas com o Luís nem me juntei ao grupinho que costuma acompanhá-lo
Texto com supressões de/Pedro Alecrim, de António Mota
“Pedro Alecrim”
Laboratório António Mota/Gailivro
Dosagem de Leitura : Aos capítulos
Composição
Pedro Alecrim é um ótimo remédio para os seus momentos de leitura. Tem como personagens principais o Pedro Alecrim, a Rita, a Joana e o Martinho, sendo o Nicolau o seu melhor amigo. Descreve as vivências das pessoas do campo.
Indicações
É excelente em pacientes obrigados a ficar na cama, como em casos de gripe e outras maleitas.Como atua eficazmente e tem, por isso um excelente efeito terapêutico, já vai num número elevado de edições.
Precauções
A sua leitura conduz-nos através duma saudável narração viciante, difícil de parar sem conhecer o seu fim. Deve ter-se o cuidado de recomendar este livro aos amigos, colegas e familiares.
Posologia
É vantajoso e mais eficaz dedicar diariamente alguns momentos à leitura. Em caso de situação aguda, deve fazer-se um tratamento intensivo tomando, de hora a hora, um capitulo completo. Na nossa Biblioteca encontrará bastantes doses, cheias de humor e imaginação.
Outras indicações
Se gostou, poderá, igualmente, ler do mesmo autor : O Rapaz de Louredo; O Rebanho perdeu as Asas;
Pardinhas; Cortei as Tranças; A Terra do Anjo Azul ; Os heróis do 6º F; Filhos de Montepó….
Prescrição de Leitura
O Rebanho perdeu as Asas
(António Mota)
Era uma vez um grupo de rapazes que tinha combinado, depois das aulas, ir até uma casa velha, desabitada, onde havia muitos besouros alojados.
Quando lá chegaram não sabiam quem deveria ir à frente, pois estavam todos com medo do zumbido forte que se ouvia.
Um dos rapazes disse logo que era melhor não irem, mas os outros não lhe ligaram.
Passado um bocado, um deles ofereceu-se para ir na dianteira, não porque era destemido, mas sim porque já estava cansado daquele silêncio.
Pegou numa vara e picou a trave onde estavam os besouros e, num piscar de olhos,formou-se uma enorme nuvem cinzenta que os perseguiu. Largaram tudo e desataram a correr, ao mesmo tempo que eram fortemente atacados pelas ferroadas furiosas dos bichinhos.
Quando lá chegaram não sabiam quem deveria ir à frente, pois estavam todos com medo do zumbido forte que se ouvia.
Um dos rapazes disse logo que era melhor não irem, mas os outros não lhe ligaram.
Passado um bocado, um deles ofereceu-se para ir na dianteira, não porque era destemido, mas sim porque já estava cansado daquele silêncio.
Pegou numa vara e picou a trave onde estavam os besouros e, num piscar de olhos,formou-se uma enorme nuvem cinzenta que os perseguiu. Largaram tudo e desataram a correr, ao mesmo tempo que eram fortemente atacados pelas ferroadas furiosas dos bichinhos.
Entretanto, chegaram ao campo do ti Zé Galo e também este desatou a correr, atacado pelos besouros, ao mesmo tempo que chamava aos rapazes mariolas, gritando com eles.
Pai e filho foram, então, buscá-los e mal puseram as abelhas na sua nova colmeia, ficaram os dois, extasiados, a ve-las a entrar e sair da colmeia.
Passado algum tempo, tudo decorria normalmente no campo e a família resolveu plantar um batatal, muito perto do local das colmeias.
Passado algum tempo, tudo decorria normalmente no campo e a família resolveu plantar um batatal, muito perto do local das colmeias.
O batatal foi crescendo mas, um dia, ao regá-lo, verificaram que estava inundado de escaravelhos e logo alí o pai jurou vingar-se desta bicharada, pulverizando tudo à sua volta.
Mas esqueceu-se de um pormenor: no mesmo batatal onde os escaravelhos se deliciavam com as folhas, também as abelhas das suas colmeias iam buscar o néctar para fabricar o seu delicioso mel.
Assim, tal como aconteceu com os escaravelhos, também todas as abelhas morreram, perdendo, assim, o rebanho, as asas.
“O Rebanho perdeu as asas”
Laboratório António Mota/Gailivro
Dosagem de Leitura : Aos capítulos
Composição
O Rebanho perdeu as Asas é um ótimo remédio para os seus momentos de leitura. Tem como personagens principais um grupo de rapazes muito aventureiros e, mais tarde, também, o pai de um deles, tudo isto com muitas abelhas à mistura...
É excelente em pacientes obrigados a ficar na cama, como em casos de gripe e constipações que necessitam de umas colheradas de mel. Atua eficazmente e como tem bom efeito terapêutico já vai num número elevado de edições.
Precauções
A sua leitura é uma saudável narração viciante, difícil de parar sem conhecer o seu fim. Deve, no entanto, estar-se atento às ferroadas dos besouros e ao uso dos pesticidas sem precaução. Uma recomendação importante é lembrar aos seus amigos, colegas e familiares a leitura desta obra.
É vantajoso e mais eficaz dedicar diariamente alguns momentos à leitura. Em caso de situação aguda, deve fazer-se um tratamento intensivo, tomando, de hora a hora, um capitulo completo, acompanhado de umas colheradas de mel . Na nossa Biblioteca encontrará doses completas cheias de humor, doçura e imaginação.
Outras indicações
Se gostou poderá, igualmente, ler do mesmo autor : Pedro Alecrim ; O Rapaz de Louredo; Pardinhas; Cortei as tranças; A terra do Anjo Azul ; Os heróis do 6º F; Filhos de Montepó…
quarta-feira, 7 de março de 2012
Ainda o dia de São Valentim
Em fevereiro, a nossa Biblioteca, em colaboração com o PES, lançou um concurso de poesia relativo ao Dia de São Valentim. Aproveitamos para publicar os poemas premiados cujos autores ganharam um almoço romântico no restaurante pedagógico da nossa escola.
1º Prémio
Dia de São Valentim
No dia de São Valentim,
O nosso coração salta.
Se nos respondem que sim,
Alegria não nos falta.
Alegria não nos falta.
Hoje é dia de S. Valentim
E esta data vou celebrar.
Como minha amada é para mim,
Nunca outra vou encontrar!
E esta data vou celebrar.
Como minha amada é para mim,
Nunca outra vou encontrar!
Todos os dias são importantes,
Mas este é para comemorar
O amor que une duas pessoas
Que nunca se querem separar!
Não interessa se se é diferente,
Se somos bonitos ou não;
O que conta é o amor ardente
E o que nos vai no coração!
Se somos bonitos ou não;
O que conta é o amor ardente
E o que nos vai no coração!
Quando se gosta de alguém,
Luta-se muito por ela;
E começa a achar-se
Que não há outra assim tão bela!
Que não há outra assim tão bela!
Muitas pessoas sabem o que é amar.
Sente-se, mas não se consegue ver:
Ficamos hipnotizados a olhar
Para quem não conseguimos esquecer!
O amor é “feiticeiro”,
Faz-nos sentir a “voar”!
Apetece dizer p’ró mundo inteiro
O que tão bom é amar!
Faz-nos sentir a “voar”!
Apetece dizer p’ró mundo inteiro
O que tão bom é amar!
No amor tudo é permitido,
Todos os problemas vou ultrapassar.
Com o meu amor querido,
Quero viver até findar!
Todos os problemas vou ultrapassar.
Com o meu amor querido,
Quero viver até findar!
Filipe Carvalho 5º Ano / Turma A/Nº 7
2º Prémio
O Amor é ....
O amor é
Um mar onde se anda a navegar.
O amor é
O fogo que nós ateamos.
O amor é
Um abraço que não tem fim.
O fogo que nós ateamos.
O amor é
Um abraço que não tem fim.
O amor é
O romance de Inês de Castro.
O romance de Inês de Castro.
O amor é
Uma familia a crescer.
O amor é
Um livro que se está sempre a ler.
O amor é
Um bebé a dormir.
O amor é
Dar um prémio ao vencedor.
O amor é
Um bebé a dormir.
O amor é
Dar um prémio ao vencedor.
O amor é
A água fresca que bebemos.
O amor é
O que dizemos nas palavras
O amor é
Uma carta que se escreve
O que dizemos nas palavras
O amor é
Uma carta que se escreve
O amor é
O sentimento que causa tanta tristeza e tanta alegria!
Hugo Coimbra 5º Ano/Turma C/ Nº 10
3º Prémio
Dia dos Namorados
O Amor e o Carinho,
A Compreensão e a Sinceridade
São as melhores coisas da vida
Que não precisam de idade!
O Amor que nós sentimos
Pelos outros, é sensacional;
É um sentimento genuíno
que devemos preservar!
A compreensão é um valor
Que não devemos esquecer;
É a sinceridade em tudo
Que uma pessoa deve ter!
Andreia Sofia Fernandes Ferreira 6º Ano/Turma A / Nº 1
Andreia Sofia Fernandes Ferreira 6º Ano/Turma A / Nº 1
terça-feira, 6 de março de 2012
O melhor leitor de fevereiro
Durante o mês de fevereiro, o Hugo Coimbra do 5ºC foi o aluno da nossa Escola que mais se destacou enquanto leitor da nossa Biblioteca, logo seguido de um conjunto de colegas que também estão de parabéns pela sua dedicação aos livros:
Top 10 de leitores da nossa Biblioteca
1- Hugo Coimbra (5ºC)
2- Bruno Teixeira (7ºB)
3- Mariana José (5ºE)
4- Sofia Carvalho (5ºA)
5- Tânia Fonseca (6ºC)
6- Mariana Rosa (6ºB)
7- Helder Carvalho (5ºC)
8- Fábia Costeira (5ºA)
9- Mariana Fernandes (6ºC)
10- Ana Carvalho (8ºB)
segunda-feira, 5 de março de 2012
Leitura expressiva (Língua Portuguesa)
Decorreu, no dia 29 de fevereiro passado, o concurso de leitura expressiva de Língua Portuguesa, tendo participado no mesmo alunos das turmas do 5º e do 6º ano.
O Cata-Letras dá os parabéns aos vencedores e a todos os que participaram, aproveitando para divulgar algumas fotografias dos protagonistas.
5º ano
1º lugar ex aequo: Sofia Carvalho (5ºA)
1º lugar ex aequo: Ana Catarina Duarte (5ºC)
2º lugar: Inês Rolo, acompanhada pela sua bailarina Beatriz Reis, ambas do5ºA
3º lugar ex aequo: Hugo Coimbra (5ºC)
3º lugar ex aequo: Bernardo Nelas (5ºD)
3º lugar ex aequo: André Antunes (5ºD)
6º ano
1º lugar: Mariana Rosa (6ºB)
2º lugar: Andreia Ferreira (6ºA)
3º lugar: Inês Costa (6ºC)
sexta-feira, 2 de março de 2012
O mais lido de fevereiro
História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar do chileno Luís Sepúlveda foi o livro mais solicitado durante o mês de fevereiro. Uma obra fascinante, possuidora de uma mensagem fortísssima e carregada de valor literário.
terça-feira, 28 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
O livro da minha vida - Diogo Gomes
Residência: Risca Silva, Vila Nova de Poiares.
Leio pouco. Costumo ler um livro a cada três meses.
Sim, a Lua de Joana de Maria Teresa Maia Gonzalez.
O que mais te marcou neste livro?
O livro descreve a vida de uma jovem que, com todos os seus problemas, acaba por ingressar no mundo das drogas. É um bom exemplo para todos os jovens, visto que nos pode ajudar, mostrando o que devemos ou não fazer. Para além disso, é um livro muito interessante e emocionante, pois qualquer um de nós se pode pôr no papel daquela jovem.
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